每个季节都有它独特的芬芳，每个人也有自己成长的道路，就在这个硕果累累的暑期，湖北大学知行学院会计学院有一群奋发向上、青春阳光的大学生响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践的号召，积极参加此次社会实践活动，走出校园、面向社会、深入农村、 锻炼自我，下乡到农村进行扶贫工作及对非遗文化的了解。

一、聆听“活态”非遗之声，心铸绚丽青春未来

8月10日，湖北知行学院会计学院暑期“三下乡”的“乘风破浪”团队来到白霓镇回头岭村，在这里有着被称为家乡戏的提琴戏。提琴戏，原名花鼓戏，国家级非物质文化遗产之一。提琴戏为湖北崇阳传统戏剧,属于湖南花鼓戏声腔体系，是湖北省崇阳县人民群众最感亲切的家乡戏。

在村干部胡红宜主任的带领下，团队成员们拜访了国家级非物质文化遗产提琴戏项目代表性传承人甘伯炼老先生。

 

 

团队一行观看了崇阳县天城乡音提琴戏剧团的一场表演——《紫金锤》，台前的观众熙熙攘攘，台后的演员忙着准备演出。

 

    

 

有人说，“非遗”是一门“非常遗憾”的艺术，根据调查显示提琴戏的受众集中于当地的中老年人，年轻一辈基本都没有对提琴戏有过多关注。一些非遗项目往往随着传承人的离开而“人走艺绝”。而他们此次活动的目的，就是为了让非遗不再非常遗憾。

二、见证“暖心”学子之姿，关怀助力脱贫之路

当前脱贫攻坚到了决战决胜的关键时期，今年突发疫情产生了诸多不利影响。在疫情低风险地区可以开展政策解读、实地接、信息服务、志智双扶等活动。三下乡社会实践为农村经济的发展注入了新的活力，大学生下乡，不仅能将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索，而且也能为当地老百姓提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放。

赴河北省沧州市东光县秦村镇刘官民村脱贫攻坚行动暑期实践活动

1、社会实践内容

（1）参加教育局关于大学生志愿者扶贫教育培训。

活动前期首先通过网络收集整理部分相关资料，做好帮扶乡镇的考察。通过东光县教育局开展的大学生志愿者扶贫教育培训学习相关的扶贫教育政策以及帮扶乡镇灯明寺镇刘官民村的一些具体内容。

 

 

（2）进行扶贫政策宣传单的分发，扶贫内容的宣讲。

通过前期的政策学习对各项扶贫政策有了具体了解。在县教育局的组织下积极参加扶贫政策宣讲活动，在商场、超市、公园等地点发放宣传页。

 

 

（3）开展专项活动建设新农村多次下乡刘官民村进行扶贫活动。

多次跟随扶贫人员下乡刘官民村进行扶贫任务。给贫困户送贫困物资、帮助贫困户清理垃圾、进行扶贫成果统计调查。

 

 

 

 

（4）帮助贫困户家庭儿童进行作业辅导。

在乡镇有很多的父母为了生计进城打工，甚至在假期都没有办法陪伴孩子。家中只有爷爷奶奶老人看护，学习及假期作业没有办法辅导。针对这一问题每周定期下乡到家组织学生听课、帮助孩子们解决学习中遇到的难题。

（5）帮助扶贫项目（农村养猪场）方案实施

(6)看望贫困大学生。

 

  

 

2、社会实践感想

“时间过得飞快，转眼实践活动已经过去了两周。虽然短暂，但这两周的充实日子给我们的收获是巨大的，我们也用汗水和认真换来了内心的喜悦和成长。今后的工作中我会积极向前辈们请教，向有经验的同学们学习，不断的积累经验。我要凭借自己的努力，出色完成工作任务，向组织上交一份满意的答卷，真正为新农村建设添砖加瓦。”刘津铭同学对此次社会实践深有感触。

赴湖北省罗田县三里畈镇七道河村“三下乡”暑假社会实践。

1、社会实践内容

（1）疫情常态化防控：七道河村自新冠肺炎疫情爆发以来，至今零感染，得益于村委会的严防措施和村民的自觉行动。如今疫情虽然得以控制，但是防止疫情反弹，对疫情进行常态防控必不可缺，尤为重要。为此村委会遵从上级指示积极进行防疫宣传，刘彪同学参与进行日常的宣传工作，主要工作内容是张贴防疫宣传海报，让广大村民进行积极防范。

 

 

 

（2）防洪：七道河村整体坐落在四面环山的山间谷地之中，由数条南北走向及东西走向的山冲交错而成，来自不同方向的小河汇聚于村口，今年6、7月份以来出现大范围降雨，尤其7月份出现大到暴雨，多户村民的房屋因为暴雨而倒塌，河流水位暴涨，村里进行了防洪防汛的动员，通过固堤，人工沙袋抗洪，有效的抗击了洪水。

（3）走访贫困人员，了解情况:今年是脱贫攻坚年，村委会高度重视现阶段扶贫工作，为此走访村里各湾的的五保户、低保户、精准扶贫户，了解他们的诉求和生活情况，并向他们讲解近几年享受的政策和待遇。

 

  

 

（4）美化乡村乡容：参与垃圾清理;为贯彻落实美丽中国政策，村委会开展美丽乡村活动，加大垃圾的清理和规范化处理。

 

 

 

（5）走访异地搬迁户：对山区贫困人员，村里进行扶贫搬迁。

 

（6）日常值班:处理文件;对文件进行打印整理。

 

 

 

 

2、社会实践感想

经过为期一个月的暑期社会实践活动，刘彪同学的感触是：“一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;今后也将和七道河村开展交流活动。但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。”

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务，学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”“三下乡”有利于更好地让我们大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会。只有真正地投入其中，才能够体会到其中的价值和意义，为以后走进社会，奉献自我打下基石。